Ծրագրի հիմնական COVID-19 մտահոգությունները ուշադրություն գրավելը Իտալիայում դիմակների բացակայությունն է և վեճը բոլոր տարիքի աշակերտների ջերմաստիճանի հայտնաբերման և ծնողների կողմից օրագրում գրված ինքնավստահագրման վերաբերյալ, ինչպես պահանջում են առողջապահական մարմինները:
Վեճը ծագել է Կրթության նախարար Լուսիա Ազոլինայի կողմից, որը սահմանեց կանոնակարգ, որը նախատեսում է տանը ջերմություն չափել և անվտանգություն ապահովել նույնիսկ տնից դպրոց ճանապարհորդության ընթացքում, և Պիեմոնտ շրջանի Նախագահ Ալբերտո Կիրիոն, որը վիճարկում է կանոնակարգը չափելու համար: ջերմություն դպրոց հասնելուն պես:
Cirio- ի որոշումը բաժանել է Իտալիան 2 կողմ և դեմ կողմերի ՝ քաշքշուկ պատերազմով Հռոմի հետ, բայց Cirio- ն չի կասկածում իր որոշման մեջ: Այնուամենայնիվ, ուրացողները ասում են, որ Հռոմում հանդիպած Թուրինի ծայրամասում գտնվող «մայրերի միությունը» հիմնված է աղաղակում. «Եկեք կրակները վառենք և երեխաները փրկենք առողջ բռնապետությունից»: Irիրիոն հանգստացրեց իր ծնողներին, որ նա հասկանում է նրանց սկզբունքները և այն համոզմունքը, որ սխալ է այդպիսի նուրբ գործը բացառապես ընտանիքներին հանձնարարելը:
Վերջապես, բայց ոչ պակաս կարևոր է այն հարցը, թե արդյոք դասասենյակները սարքավորված են ուսանողներին անվտանգ դիմավորելու համար: Կառավարության խոստումը ՝ օրական 11 միլիոն դիմակներով զինել դպրոցը, դեռ չի կատարվել ՝ չնայած պրն. Էլկամի կնքած պայմանագրին, որն ապահովում էր օրական 27 մլն.
Հազարավոր մայրեր հրաժարվում են իրենց երեխաներին նախադպրոցական հաստատություններ ուղարկել: Այս քաոսը բնակչությանը չի հուսադրում դպրոցներում պաշտպանության ծառայությունների արդյունավետության մասին: Առանց դիմակների ամենօրյա պաշարների Հռոմի դպրոցները երեխաներին խնդրում են բերել նրանց տնից: Դասերի սկզբում դիմակները բացակայում են կամ բավարար չեն: Դպրոցի մարզային գրասենյակը տեղեկացրեց, որ «դրանք մատչելի են, բայց առաքման խնդիրներ կան»:
Կառավարությունը շտապում է կրկնվող փայտե դասասենյակի մոդուլների առաքման ժամկետները կրկնել `այն ուսանողներին տեղավորելու համար, որոնց դպրոցները դեռ կառուցված են: Այս ամենին հաջորդում է ՌՍԱ-ների բուժքույրերի որոշումը բոյկոտել նրանց `ընդունելու ավելի գրավիչ աշխատավարձի առաջարկները պետական հիվանդանոցներից` տնտեսական վնաս պատճառելով ՌՍԱ-ներին, ովքեր այլևս չեն զբաղեցնում իրենց մահճակալները, և ընտանիքների շտապում դեպի հասարակական հաստատություններ, որոնք չեն լինի: ի վիճակի է աջակցել ծերունական պահանջարկը:
Առայժմ դպրոցները ստիպված են հոգալ իրենց կյանքը ՝ իրենց միջոցներով դիմակներ գնելով կամ ծնողներից խնդրելով դրանք տանից բերել: Կան նաև այն մարդիկ, ովքեր ապավինում են քրաուդֆանդինգին: Այնուամենայնիվ, դպրոցն իրականում միայն կեսից է սկսվում, քանի որ շատ աշակերտներ, ովքեր կտեսնեն իրենց դասասենյակները, դա անում են միայն մի օր անձամբ, իսկ հաջորդ օրը իրենց սեփական համակարգչից:
# վերակառուցել ճանապարհորդություն
